《教师教育研究》2023年第4期（综合版）
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教育研究
浅谈初中生心理健康干预中家校沟通的困境与应对策略银 勇（2）
课程标准与教材建设
教学改革与探索
浅谈高中数学教学中激发学生学习动机的策略与方法王欣岚（24）
保持乡村小学中高段学生数学课堂学习积极性的策略研究脱宏坚 邱友香（26）
学科教育
能力培养应以学生为主体杨易宇（42）
浅谈高中历史教材整合的设想与实践刘培建（58）
教育创新
浅谈初中道德与法治教学中存在的问题与优化策略刘建平（80）
为何要培养学生对信息技术的兴趣刘继强（82）
加强学校青年教师师德建设的策略浅谈李 强（84）
浅谈提高中等生数学成绩的有效方法蒋大为（86）
探究新课标下高中英语学生核心素养的培养何 美（88）
优化教学设计，提高高中化学教学效率陈丽娜（90）
略谈小学语文教学在研究性学习中培养学生创新思维王 艳（91）
教师随笔
例谈数形结合在初中数学教学中的有效应用钱月华（95）
教学无痕 精彩无限柳东利（97）
发布时间:2023/8/28 11:29:11 点击次数:242次