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国际刊号:ISSN 1672-5905

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《教师教育研究》2022年第6期(教研版)

教育研究

回归教育,回归生活

——思想政治理论课实践教学的教育生态研究刘   莹   李  勇(1

武术散打的现状及可持续发展的思考曾   宁(3

 

课程标准与教材建设

让小学数学教材主题图在课堂中“活”起来杨海英(5

论新课标下的语文教学实施舒利君(6

新课程下高中语文课堂导入方法浅探李新虎(7

基于“五育合一”课改的小学语文教学陈    洁(8

幼儿教育中课程游戏化的重要性刘志林(9

 

教学改革与探索

探究性问题促进小学生语文思维能力的培养杜连健(10

谈如何提高语文课堂效率席玉星(11

论小学生英语自主学习能力的有效培养陈    杰(12

如何构建初中历史的高效课堂杨清菊(13

浅谈初中数学教学方式的转变孙  娅(14

小学数学教学生活化之探讨苏香连(15

小学数学创新教育研究周恩剑(16

论语文教学中学生探究能力培养的有效策略伍莉容(17

谈谈农村初中数学教学质量的提高巫天生(18

略谈初中语文教学提问设计的创新毛婷婷(19

小学数学高效课堂浅析刘   梅(20

让学生习作能力在日常训练中得到有效培养胡   忠(21

初中数学课堂有效提问的研究龙  东(22

构建“学导练”课堂  提高小学数学课堂效率商光申(23

英语学习活动中如何促进小学生思维能力发展包远珍(24

激兴培趣应成为小学语文教学的重要追求刘巧丽(25

浅议怎样提高初中音乐教学水平刘  琼(26

浅谈幼儿园自主游戏中废旧材料的有效利用岑富敏  刘世芳  朱远洪(27

农村幼儿园科学性幼小衔接的实践袁   悦(28

浅谈有效开展幼儿户外自主游戏的支持性策略杨春兰(29

如何在小学语文课堂教学中培养学生的语感王开江(30

多元化教学构建高效小学语文课堂夏玉媛(31

初中体育实施分层教学策略的有效实践李可建(32

初中物理综合实践活动课的探索张瑞强(33

学前教育教学的实践探索刘丽芳(34

初中数学开放式课堂教学方略探讨唐   丽(35

网络环境下学前教育品质的提升策略李  云(36

浅议小学语文高效课堂教学模式构建成诗咏(37

 

学科教育

浅谈小学数学的入门教学王贞平(38

论小学美术剪纸欣赏教学的有效方法钱   敏(39

如何优化初中语文课堂教学陈  丽(40

浅议小学数学课堂评价方法付丽虹(41

小学数学课堂的生成与预设易冬月(42

论语文教学中学生写作能力的培养策略李   霞(43

浅谈小学体育激励教学吕   涛(44

小学语文教学语言特点新探张海军(45

浅谈信息技术在中职数学教学中的应用卢华山(46

分层教学法在初中语文课堂中的有效实施陈清华(47

“少教多学”在小学数学教学中的应用苏    敏(48

语音教学在小学英语教学中的意义与方法陈小蓉(49

生活化理念在初中英语教学中的实践应用陈红梅(50

小学数学思考题的解题策略李延霞(51

高中语文学习五要点杨   帆(52

浅议小学语文课堂教学的艺术性贺艳华(53

小学英语教学如何培养学生交际能力廖松琳(54

浅谈小学英语教学的特点张玉娜(55

浅谈信息技术条件下的小学语文课堂教学沈婷婷(56

浅谈小学语文阅读教学王凤莲(57

谈谈小学美术教学的审美意韵杜玲玲(58

 

教育创新

运用数学语言促进小学生思维能力发展罗应鑫(59

以强化常规管理为径提升教育质量严丽琴(60

小学语文阅读拓展教学有效性的实践研究王  军(61

六步教学法构建初中生物实验教学新模式李晓梅(62

论“双减”下初中语文提效增质的有效实践夏清蓉(63

浅谈小学数学创新教育方法娄孝进(64

家乡红色资源渗透小学思政课教学的策略研究尹小辉 文琴 周艳 李凤 黄格玲(65

初中语文创新教学的有效实践王建华(66

小学数学创新教育课堂教学模式研究许  勇(67

“生活教育”理念下幼儿园主动学习环境创设李  琼(68

发挥初中化学课堂教学中师生平等对话的优势白  军(69

浅谈提升学生自主学习的模式构建袁春超(70

浅谈体育课教学中学生创造力及创造思维的培养陈   勇(71

 

教师随笔

浅谈把小学数学课堂真正还给学生武林梅(72

小学语文教学如何让学生个性飞扬黄   凤(73

论班主任作用的充分发挥吴冬梅(74

浅谈音乐在幼儿教育中的应用杨  佳(75

让小学数学教学与生活同行万玉荣(76

浅谈小学低年级学生语文兴趣的培养夏   露(77

让思想政治教育邂逅阳光

——小学生集体周会活动设计尹治国(78

小学班级管理工作之我见李   伟(79

小学数学课堂教学如何具有趣味性王   晴(80

让兴趣在学生的心田开花姚    雪(81

浅谈初中物理教学中数学思维的应用罗庆付(82

浅析基于跟踪观察的美工区环境创设尹慧娣(83)

论让学生积极学语文的有效策略郑发英(84)

点击次数:195  发布日期:2022/12/5 9:15:46  【打印此页】  【关闭