浅析教会学生学好数学的几种方法
陈维华  贵州省兴仁市波阳镇田湾中学

摘要:学好数学并不难，关键是要有一个良好平静的心态，如果心态出现了问题，必在中考中功亏一篑。其实，当面对数学学习时，没有必要有任何的心理负担和抵触情绪。当你一步一步的亲手解完一道数学难题时，你会觉得数学最难的试题也不过如此而已。顿时你的自豪感，成就感就会由然而生,这时你对数学谈虎色变的心理畏惧和抵触情绪，便云开雾散,灰飞烟灭。
    关键词:学好数学  几种  方法
    一、心理畏惧、害怕时，尽量不要去学去做
    人们常说，做什么事情都要有一个良好平静的心态。据心理学家们分析，人在有心态问题时是不能发挥其平时百分之一百的水平，如果学生在中考甚至是在高考的考场当中，心态出现了严重的问题，恐慌、害怕，尤其是初中学生,对数学课更是过分畏惧,这说明心态很重要，如果不及时调整，那十年的光阴一瞬间就要功亏一篑了，这岂不是让众多学子十年寒窗苦读，无功而返吗？其实，你绝对没有必要对学习数学有任何的心理负担和抵触情堵。举一个简单的例子，如一些应用题,虽然看上去文字描述比较多，比较繁，但通过认真仔细分析，实用的数据仅仅只有那么几个。然后通过建立数学模型,找出贯联关系,相等关系，列出方程，进而得出答案。等一步一步的完成后，你会觉得数学最难的试题也不过如此面已，顿时你的自豪感,成就感就会由然面生，对数学的害怕心理和抵触情绪便云开雾散,灰飞烟灭。
    二、注重课本上的例题
  也许有的学生会这样说:课本上的那些例题太简单了,就是老师不讲,我一看就会了。其实，如果你不注意那些“过于简单”的问题的话,在考试当中就会吃大亏。大家都知道，近几年来不论是中考、高考等各种数学考试的解答试题基本上都是经过课本上的例题改编而成,如果你平时养成了对例题不重视的习惯，那么到考试的时候，它的特殊气氛会使你处处都感到紧张，似会非会、似懂非懂。会吗？这种题型好象见过，懂吗？做不出来，这时候是你最难受的时刻,进而对这样简单的试题束手无策。所以,我们一定要在平时的学习中养成注重例题的习惯,这样会在考试当中多一分胜算,少一分后悔。

三、上课听讲很重要，要向45分钟要实效
    学习数学,最重要的就是老师上课时要认真听讲，把老师讲的每一个步骤,每一个过程，每一个环节都要记在心上,如果你上课走神，不认真听讲，下课后你做作业时，就会有感触。有的人可能会问,你多此一举，上课听讲,谁不会啊!其实不然，我说的听讲则是完完全全，认认真真、仔仔细细的听讲。对于课堂上老所讲的每一个公式，每一条定理都要深究其源，这样即便在考试当中忘了公式,也可以很好的解决问题，不至于内心慌乱和紧张。另外要充分利用好课堂短短的45分钟，尽量在课上将所学习的知识吸收,并当堂消化,如果这样的话就节省了很多时间，课后才能进一步展开温习新课和做课外作业。
  四、面对各类考试,平时要弥补漏洞,补拙成巧
  对于平时的测验和考试不要注重于成绩，关键要掌握解题方法和技巧，对于出现的问题，一定要找到自己的漏洞。考试的功能就是要检验平时学习上还有那些漏洞,有些同学过于注重成绩,怕在同学、朋友、家人面前丢面子。测验考试想方设法弄虚作假，成绩当然上去了,面子回来了。如果是这样，我劝你还是多丢面了为好。错题是你的宝贵经验，错一次并不可怕,下一次做对不就可以了。俗话说:久病成太医，说一句白话，你错的越多，考试再做这样的试题正确率就会比别人更高，谁能笑到最后，才笑得最好。

五、看书温习、写作业要先后有序,时间安排要适当
    看书和写作业要注意顺序和时间的安排。有的老师说先写作业再复习,或说先看什么书后看什么书。其实经过实践证明，这是不对的。因为在下课之后到你开始自习的过程中，又经过了一段时间。这段时间难免你会把老师在课堂上所讲的重点或细节忘记,这种情况下写作业难免会有一些问题。该记的步骤，公式的应用也是模模糊糊的。其实,我们要养成良好的学习方法,尽量自习开始时先梳理一下当天学习的知识，特别是所记的笔记要重点关照，然后再写作，这样效果会更佳。

六、准备验题本和错题本,积累宝贵经验,掌握技巧方法
  学习数学，做错题是无法避免的。但对错题的心态，人人各异，处理好了会促进你的学习热情，但处理不好会使你学习数学的动力消弱减退。对于错题，希望大家准备一个专门的本子，将错题都写到这个本子上，特别要记清楚，此题你错在那里，为什么会错，并写出此题所考的知识点，自己的想法，正确答案。而自己怎么不能往正确的方向上想、做,出错的地方在哪里？日积月累，这个本便是你宝贵的财富，也是你的“小辫子”。它是你的弱点，但攻克它虽然要费一定的时间，但要相信在考试当中充分地体现它的优势和价值。
  七、要会正确购买课外辅导书
  当前，学生不买辅导书是不行的，也是赶不上形式和需要的。但就数学一科而言，买书却有一套科学的方法。数学辅导书主要分为讲解书和试题书两大类，首先在买书时你一定要知道自己需要哪一方面的参考书，要买得精、买的有价值、买的合算。买书多是不值得提倡的，书多了自己不知道该看哪本。这反而会徒增烦恼。哪个学生买的课外铺导书多，不一定他就学习好，成绩好。所以，家长和学生在购买课外辅导书时一定要有针对性，哪方面弱就买哪一方面的,这样才会真正体现书的价值和学生本人的人生价值。
  以上是我在多年教学中总结出来，学习数学的一点点心得体会，希望对学习数学的人有所帮助，大家一起交流，一起学习，毕竟取得好的成绩，考一个好学校,才是我们师生最终的追求目标。