浅谈双减政策之下小学作文教学 任顺媛 周晓萍
2024-01-29小学语文教学提高学生朗读能力策略浅析 杨燕萍
2024-01-29初中语文自主学习能力的培养 黄晓红
2024-01-29论语文课堂中学生探究学习能力的培养方法 何丹丹
2024-01-29类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法 刘 攀
2024-01-29浅谈小学英语兴趣培养探究 芮华琼
2024-01-29多媒体在小学数学优教提质目标达成中的运用 冯美欣
2024-01-29“做中学”理念在初中生物课堂中的教学应用 包月华
2024-01-29问题情境在小学数学课堂上的创设与应用 陈美秀
2024-01-29小学科学教学中学生探究意识的有效培养 邓晓东
2024-01-29论小学语文高效优质课堂的创建策略豆 瑶
2024-01-29合作探究策略在高中英语课堂上的实践运用 段凤君
2024-01-29“双减”下小学语文课外作业的优化设计 范安容
2024-01-29“互联网+”时代下幼儿数字化教育资源建设的现状与对策研究刘思辰
2024-01-02注重方法 加强小学生心理健康教育文世仙 刘 蕊
2024-01-02基于有效教学理念下的小学数学教学黄 佳
2024-01-02试析小学科学课程标准之“新”与“行”陈绪久
2024-01-02新课改下初中物理教学的几点感悟王 春
2024-01-02新课改下职高语文教学模式探析陈秀珊
2024-01-02小学语文阅读教学方法的实践探究陈玉凤
2024-01-02
期刊浏览
国际刊号：ISSN 1672-5905
国内刊号：CN 11-5147/G4
邮发代号：2-418
主管：中华人民共和国教育部
主办：北京师范大学,华东师范大学,教育部高校师资培训交流北京中心
联系我们
投稿邮箱：jsjyyj218@163.com
网 址：www.jsjyyj.net