浅谈幼儿着装的实用与安全
  

西藏那曲市第四双语幼儿园

次仁旺姆
   

    现阶段，我国城镇居民的物质文化生活有了明显的提高，家庭经济条件好了，孩子们的穿着就多样化了，幼儿服装的样式、色彩非常丰富，每到季节变换和儿童节、春节时，童装市场更是看好，商家忙着挣钱，家长们为孩子选择服装也颇费功夫。为孩子选择服装的标准是什么呢？我们对2018年9月刚入园的新生家长进行了问卷调查，34%的家长选择漂亮；35%的家长选择易穿脱；28%的家长是根据自己的喜爱进行选择，90%的家长对服饰安全性没有考虑到。在幼儿园集体生活中，教师们也常为幼儿着装

的实用与安全性差而伤脑筋。
一、服饰安全问题

服饰不安全对于幼儿来说隐患很多，有的隐患在家庭生活

中，家长很难发现。上幼儿园，小朋友过的是集体生活，服饰的安全与实用就非常重要了。不解决这一问题，将会给幼儿的生活，以致于生命带来危害。例如：中班小朋友手的肌肉发育较差，不能完成系鞋带这样困难的动作，当小朋友在幼儿园穿着系鞋带的鞋了，鞋带松开，没被老师及时发现，就容易摔倒跌了疱，甚至造成骨折。有的小朋友鞋子、衣裤过大，行动起来极不方便；有的服装会“唱歌”，不小心碰到会出发声响，分散了小朋友的注意力，影响了教师的教学。在国内外，由于着装造成的安全事故时有发生。怎样解决这一问题呢？我们应从家长和幼儿两方面入手。引起家长们对幼儿着装安全的重视，提高家长的防范意识，把好选购关，又要积极引导幼儿参与相关的活动，让小朋友了解有关的知识，提高判断力。
    二、指导家长为幼儿选择服装
    选择服装应从以下三个方面加以考虑：
    1.便于活动。服装的大小应合身，便于孩子的活动玩耍，服装的造型应简洁明快，服装可以宽松些，不然会影响孩子血液循环和生长发育，使孩子们的活动受到阻碍。
    2.便于孩子自己穿脱。服装要便于孩子自己穿脱，让孩子们从小学会自理生活。所以家长选择时应考虑：①尽可能在前面开襟，钮扣、拉链在幼儿能看到和摸到的地方；②便于分辩前后，最好有口袋和装饰图案；③小班幼儿的鞋子应选择不系鞋带的，因为系鞋带动作过难，幼儿不易掌握，鞋带过长、过松都会影响到小朋友的活动与安全。若买回了有鞋带的鞋子，可把鞋带换成松紧带，既免去了幼儿系鞋带之苦，也便于孩子自己穿脱。
    3.适合幼儿集体生活。服装的式样与衣料的花色、质地不宜过于精致，背带裤就很不适合幼儿集体生活时穿着。在集体活动时，不应穿带有响声的服饰，以免分散教师和小朋友的注意力。
    三、重视着装的安全
    着装的安全性是关系到幼儿健康甚至生存的一种保障，家长和幼儿教师都应予以充分的重视。服装的饰品最好不带珠子类的东西，以免孩子误吞食，从小培养幼儿良好的行为习惯。有的服装带子过长，买回家后，可剪去一段，收到尽可能短的长度。衣摆上没有实用性的带子，裤边上的带子都应剪去。中、大班幼儿应学会系鞋带的方法。家长、教师尽可能为孩子的安全想得多一些，服装上的扣子是否钉牢，女孩扎头用胶圈是否养成了良好的习惯。例如：有一女孩5岁时，把扎头的胶圈套在手腕上，由于过紧，手上的血液不流通，手指发紫麻木，由于教师及时发现，替她剪断才避免了事故，如果时间过长其后果不堪设想，类似的事例不少。
    四、着装安全与适用
    1.穿着 应过多。天气冷时，特别是秋、冬季，我们观察发现，一些爱生病的小朋友穿得比班上的其他小朋友多，活动量也相对较小，稍一运动爱出汗容易感冒。常言说：要得小儿安，宁可三分饥和寒。保暖得越好，越受不住寒冷的考验。从小要让孩子学会及时穿脱，增减衣服。
    2.指导幼儿选择适合时令的服装。家长们早晨常为孩子们自己选择衣服大伤脑筋。天冷，偏要穿薄而好看的裙子，不管天气的冷暖只要自己中意的服装，对服装的保暖实应性全然不顾。例如：有一位小朋友为了露出好看的毛衣，在只有3—7℃的冬季，要脱去太空衣。我们开设了《天冷了，小朋友怎样过冬》的活动，让小朋友们从家里带来各个季节的服装让孩子们自己动手选择，再让大家帮助看一看，是否适合相应的气候穿着；为过冬的洋娃娃穿戴冬季服饰品；带领小朋友参加户外体育活动，让小朋友感觉运动出汗发热的感觉；回家观察找出一些保暖的方法。例如：使用电热褥，暖手器等，潜意识地让小朋友了解爱运动、爱锻炼就不用穿得太多，身体长棒了，也能抵御寒冷的道理。
    幼儿着装的安全与实用问题，是关系到孩子们健康成长的重要问题，家长、幼儿教师不可忽视，社会也应予以关注。国家有关部门应制订出有关幼儿服装生产的安全标准，生产单位不仅着眼予服装的装饰与畅销，而且考虑到穿着的安全与适用，让孩子们的穿着既漂亮又不因着装而发生安全事故，这是家长和幼教工作者共同的心愿。