《教师教育研究》2024年第4期（教研版）
目录详情
教育研究
幼师历史个性化作业设计与实施的体验与感悟 李平一（1）
优化高效课堂评价 促进学生全面发展 王润生（3）
课程标准与教材建设
浅谈高中政治新课改 王明英（4）
浅谈新课标背景下初中语文阅读教学 冯 伟（5）
浅谈新课标下的高中物理实验教学 张建喜（6）
课程改革下的化学实验教学 格桑坚增（7）
落实新课程理念 提高中学语文教学效率 宋建兵（8）
语文教学适应课改的几点思考 王秀玲（9）
浅谈新课标下小学语文教学中学生自学能力的培养 张鹏飞（10）
新课程下初中语文阅读教学浅探 张 宁（11）
教学改革与探索
生物课堂践行“核心素养为宗旨”理念的有效实施 李思杨（23）
学科教育
高中物理衔接教学的梯级方略 杨有才（41）
高中化学一轮复习教学反思 王亚炜（43）
《记承天寺夜游》解读与教学 王小琳（45）
小学语文课堂教学应注重一个“活字” 焦玉香（48）
浅析小学英语教学中自主学习与自主发展 孙 娟（50）
浅谈高考“化学工艺流程”题结构特点和解题策略 严仕军（52）
浅析在小学语文教学中应当注重兴趣教学 赖璇芳（54）
高中数学学前教育 马妮娅（56）
教育创新
中职学生语文职业应用能力的培养途径 任玉萍（58）
浅析小学语文课堂中渗透心理健康教育的教学实施 李术桃（59）
如何运用激励手段提高中学生数学学习效率 刘玉珍（60）
西藏农牧区小学汉语文教学提升教学效率问题与策略 达娃拉姆（62）
高中数学“分层次教学”的理论和实践 李壹宏（66）
科学素养在初中化学教育中的培养 陆玖扬（68）
关爱初中英语教学中后进生的教育 丁彩霞（70）
浅谈初中数学探究性学习 崔东晓（72）
教师随笔
情境教学在语文教学中的作用 美合日古丽·阿皮孜（74）
优化幼儿教育环境点滴谈 何其芬（76）
让思想政治课走进学生心灵 扎西次旦（77）
让灵光闪动的童心在语文课堂中飞扬 田菊英（78）
关于幼儿教育的几点体会 陈洪玉（79）
专题研究
高原季节性冻土地区公路的养护与管理 措施次 吉（80）