《教师教育研究》2018年第05期(基础教育)
目录详情
教育研究
中小学教研工作中存在的问题及其对策思考扎西桑布(1)
中职学生心里健康偏差问题及应对策略研究格桑多吉(2)
课程标准与教材建设
浅议新课程下高中化学教学理念的转变贺 杨(3)
浅谈新课改中如何做好班主任工作的几点思考扎西桑布(4)
探索新课标下小学语文创新能力培养的有效方法达瓦卓玛(5)
新课程理念下的小学语文阅读训练初探邢晓霞(6)
新课标下对现行高中政治教科书的思考索朗旺姆(7)
浅谈新课程下的小学语文个性化作业次仁巴卓(8)
探索新课标下小学语文创新能力培养的有效方法德吉康珠(9)
新课标教学中高中语文教师的重新定位黄科伟(10)
浅谈新课标教学下高中语文教师的重新定位扎西旺堆(11)
浅谈如何设计物理新课引入旦 增(12)
小议在语文教改中如何实现新的突破益西桑姆(13)
新课程改革理念与高中地理教学中的素质教育高元文(14)
浅谈新课程理念下的数学创造性思维能力的培养彭 欣(15)
以新课程理念指导小学数学课堂教学边巴拉姆(16)
浅谈初中课改数学学习下的反思黄 叶(17)
新课标背景下历史学法指导探究潘维金(18)
新课改理念下的小学数学课堂教学旺 加(19)
教学改革与探索
试析西藏农牧区初中数学课堂教学策略德庆曲尼(20)
浅析小学藏文教育教学有效性策略次 央(21)
藏区初中语文作文教学现状与策略研究邓 瑕(22)
打造高效课堂提升小学语文教学质量樊友国(23)
浅议初中历史课堂提问有效性研究向巴措姆(24)
浅谈结合现代教育技术提高小学语文课堂教学魅力研究策略占 堆(25)
浅析藏区藏文教研与实践探索巴桑顿珠(26)
“四段四维度”幼儿良好阅读习惯养成模式的探索——基于家庭教育视角陈玉梅(27)
试对中职藏语文教学方式与方法的探究次 旦(29)
语文阅读教学中的朗读指导之我见吾金旦增(30)
初中德育教育的问题研究白玛平措(31)
中学数学课堂教学中如何预设有效性的策略谢金刚(32)
高中德育教育研究分析落桑云旦(33)
高中德育教育的工作实效性思考廖 莉(34)
学前教育中如何进行游戏化教学杨云霞(35)
关于新形势下小学德育教育的探索多吉次仁(36)
小学英语教学的探究巴桑潘多(37)
互动式教学模式在小学美术教学中的探究张 婕(38)
浅谈高中地理复习的策略傅林芳(39)
小学语文课堂教学的有效性策略初探米玛次仁(40)
小学语文教学生活化策略初探平 措(41)
怎样提高小学语文课堂教学的有效性边 珍(42)
如何加强学生的德育教育罗 布(43)
小学语文有效习作教学探微杨 梅(44)
高中生物课教学探究德吉央宗(45)
增强语文意识 加强语言训练阿旺伦珠(46)
在语文教学中“育行”“育心”魏家凤(47)
浅谈如何抓好小学德育工作张 旭(48)
初中语文素质教育策略探析罗 布(49)
幼儿舞蹈教学中的开放性原则索娜措(50)
如何在小学数学中激发学生的探究热情白玛曲珍(51)
低年级计算教学中,如何培养学生的抽象思维执教《两位数减一位数、整十数》带来的思考文秀容(52)
小学数学教学中合作学习的探索与实践吉米桑珠(53)
丰富语言积累与提高语文素质普布卓玛(54)
小学数学教学中实施教育均衡发展研究叶建芳(55)
探析初中英语趣味教学的途径吕凤玲(56)
高中数学教育教学探微周 惠(57)
浅谈小学语文课堂教学存在的问题及对策卓嘎央宗(58)
浅谈小学数学合作学习的研究李 宪(59)
初中体育教学实施素质教育的认识和尝试达瓦旦增(60)
谈如何提高小学英语课堂教学质量德 央(61)
小学语文教学中的德育教育势在必行普布央吉(62)
小学数学自主探究学习模式探讨普布热强(63)
探索初中语文新授课发展性学习模式的途径次仁群宗(64)
怎样在语文课堂教学中实施创新教育尼 桑(65)
学科教育
浅谈高中汉语文教学如何提高课堂有效性达 拉(66)
浅谈中职语文课堂如何设计创新情景多吉卓玛(67)
试论小学语文阅读教学的重要意义和作用加西才措(68)
试论多媒体技术在中学美术教育中的应用胡青海(69)
试论小学语文教学研究性学习的策略拉 平(70)
浅谈小学藏文阅读教学方法普布吉巴(71)
明确点和段杨 红(72)
浅析初中藏语文教学方法占 堆(73)
初中英语阅读教学中图示理论的应用研究次仁康珠(74)
如何搞好小学科学实验教学加 布(75)
谈小学语文课堂教学要科学化季 丽(76)
对小学道德与法治教学的几点思考拉 姆(77)
贴近学生心理教学,促进高中地理教学巴 桑(78)
高中语文教学反思仁增曲杰(79)
试论信息技术课张晓娟(80)
让“语文味”回归小学语文课堂加永曲增(81)
浅谈小学英语教学中如何进行探究性学习韩美鹏(82)
浅谈小学语文教学中如何体现创新教育索 朗(83)
初探远程教育资源与小学语文教学索朗尼玛(84)
让“活”字充满语文课堂郎加泽西(85)
简谈初中信息技术教学旺 杰(86)
小学科学实验课“三步法”教学模式陈小凤(87)
初中思想品德课教学要把握好的几个尺度罗布次仁(88)
浅谈语文阅读教学次仁准拉(89)
小学低年级语文实效性阅读教学策略浅谈旦木真旺姆(90)
浅谈初中思想政治课教学方法程本发(91)
谈谈语文阅读教学语言的诱导性尼玛拉宗(92)
小学科学实验教学之我见普 赤(93)
对初中信息技术教学课堂现象的思考尼玛顿珠(94)
浅谈数学课堂中的创新学习普 赤(95)
高中历史交流式教学法的尝试边巴卓玛(96)
如何在高中物理教学中实施研究性学习格桑曲珍(97)
论初中政治课素质教育的实施罗布次仁(98)
浅谈在生物教学中如何实施愉快教育央 珍(99)
小学英语趣味教学中的得失扎 西(100)
浅谈数学课堂教学的调控朗 杰(101)
小学数学教学中创新意识的培养邓 勇(102)
浅谈小学语文教学中的信息技术扎西边宗(103)
略谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置琼 珍(104)
谈语文教学中的学法指导巴桑曲珍(105)
浅谈语文教学的素质教育次仁桑布(106)
在高中数学教学中对学生创新能力的培养贾文立(107)
情感教育在小学数学教学中的应用尼玛顿珠(108)
教师与学生
班主任应成为一名根雕艺术家殷茂堂(109)
初中班主任工作之我见次旦多吉(110)
乘“和谐”东风 创特色德育 建和谐班级央 加(111)
论高中班主任的工作艺术达 贵(112)
论班主任工作的辩证美扎 西(113)
初中班主任如何有效地开展班级管理工作李春梅(114)
语文教师如何走进新课程刘 欢(115)
谈现代中学生物教师应具备的能力素质拉 巴(116)
班主任管理工作研究与思考次旺仁增(117)
谈教师在语文活动课中的角色卓嘎央宗(118)
浅谈小学班主任工作效率的提高扎西拉姆(119)
如何做好小学班主任的工作德庆益西(120)
小学班主任工作之我见巴桑拉姆(121)
浅谈如何做好初中班主任工作尼 加(122)
教育创新
浅谈幼儿着装的实用与安全次仁旺姆(123)
提高中职生对农林专业学习兴趣的探索与思考格桑多吉(124)
如何在小学语文课堂中实施素质教育董萍玉(125)
小学品德课如何与法制教育相结合小巴桑(126)
生活化策略下的初中德育教育过程实施卓玛次仁(127)
初中生进行德育教育的重要性拉姆卓嘎(128)
初中德育教育存在的问题与改进策略索朗顿珠(129)
浅谈农村幼儿园主题墙饰的创设彭旺菊(130)
开展幼儿园科学教育活动 培养幼儿探索精神德 央(131)
语文教学中如何丰富和发展学生的创新思维洛松克珠(132)
在小学生语文主体学习中培养创新意识洛桑卓嘎(133)
小学语文课堂教学中促后进生均衡发展白玛加布(134)
科学教学与学科课程整合浅谈达娃参木决(135)
浅谈关于中学美术教育如何培养学生兴趣的思考孟祥军(136)
谈幼儿园教学活动的规范性次仁片多(137)
小学数学课堂中如何创设教学情境诺 桑(138)
浅谈化学探究能力的培养党曲卓玛(139)
小学数学教学中如何培养学生的创新意识卓玛次仁(140)
浅谈游戏教学在小学体育中的应用巴 桑(141)
浅谈在小学数学教学中如何实施创新教育白玛央(142)
小学语文教学中如何培养学生创新个性米 仓(143)
如何指导初中数学活动课的教学谭丽君(144)
幼儿教育德为先泽西曲珍(145)
在实践中追求高中英语写作教学的效能张红善(146)
怎样培养小学生的英语阅读学习方法次仁央宗(147)
培养学生英语阅读理解能力的方法与措施杨晓英(148)
远程教育资源在小学语文教学中的的应用次 央(149)
教师随笔
浅谈初中化学教学中的点滴体会巴桑普尺(150)
浅谈幼儿园如何开展英语教学活动扎西卓嘎(151)
提高初中生学习自控力的方法番文品 彭云和(152)
让幼儿走进音乐世界培养幼儿创造力松 确(153)
谈谈小学美术作业的评价方式嘎 玛(154)
培养学前幼儿语言表达点滴谈李 玲(155)
如何发挥小学德育育人功效次 旦(156)
幼儿语言教学之我见久米拉姆(157)
语文课到底教什么大拉巴次仁(158)
浅谈如何上好小学体育课洛桑次仁(159)
浅谈幼儿园语言教育仁增曲珍(160)
对幼儿常规培养的一点思考边巴次仁(161)
小学数学有效教学之我见欧 珠(162)
如何激发小学生学习数学的兴趣李国英(163)
小学生数学学习习惯的培养查 果(164)