《教师教育研究》2018年第03期(基础教育)
目录详情
教育研究
坚持控辍保学提供公平优质教育——西藏山南浪卡子县中学控辍保学工作纪实格 桑顿珠 索朗次仁 尼玛次仁(1)
浅析社会主义核心价值在高中语文课堂中的运用杨爱霞(2)
试论藏汉翻译中的不可译性德吉旺姆(3)
西藏农牧区中学汉语文教学现状研究次 珍(4)
课程标准与教材建设
新课程初中历史教学资源的开发和利用马国娥(5)
浅议初中英语的因材施教索朗德吉(6)
新课改理念下的小学数学课堂教学王树秀(7)
在新课改背景下小学语文教学的有效性扎西更才(8)
新课改下高中数学分析和解决问题能力的培养策略谢佳奇(9)
试论初中语文教学导入新课的艺术牟云波(10)
新课程背景下的小学藏文教学特点与方法达瓦次仁(11)
浅谈新课程下小学数学教学刘云国(12)
新课标下初中思想品德教学几点思考罗加次仁(13)
浅谈幼儿园礼仪教学在课程中的渗透仓木啦(14)
浅谈新课程小学语文教学中学生课外阅读习惯的培养马 利 郑媛媛(15)
新课程背景下的藏文教学方法提升研究平措卓玛(16)
物理新教材与自制教具的制作探索朱继秀(17)
高中化学新课程的课堂教学浅谈规桑曲珍(18)
浅谈新课改背景下高中语文教师角色的转变杨永惠(19)
新课程标准下的小学数学教学问题与策略探讨央 宗(20)
教学改革与探索
小学数学作业批改的探讨卢雪荣(21)
素质教育背景下的小学语文教师素养提升研究索朗央宗(22)
初探中学思想品德课堂教学生活化的方法子玉芳 吴理松(23)
探索初中思想品德课教学实效性的途径巴 欧(24)
探析初中英语趣味教学的途径唐 虹(25)
浅议提升高中生物教学质量的策略杨小平(26)
初中语文教学研究性学习的探讨张福玲(27)
小学数学教学与应用性研究江 白(28)
小学数学实施素质教育培养目标初探李胜贵(29)
初中数学学困生评价机制探讨巴桑措姆(30)
高中数学课堂教学的探究王莹峰(31)
农村小学英语教学的反思与对策米玛旺堆(32)
生物课堂如何创设教学情景向文华(33)
小议提高幼儿教育方法片 多(34)
浅析初中语文课堂教学评价曹春霞(35)
当下幼儿教育存在的问题多吉卓嘎(36)
初中英语整体语言教学的探索黄代荣(37)
浅析如何改善农村幼儿教育尼玛参啦(38)
浅谈初中数学课堂教学的有效教学模式赵 晶(39)
浅谈高中德育的新策略罗 杰(40)
初中英语整体语言教学的探讨周 妮(41)
论如何加强幼儿教育查 果(42)
初中道德与法治课的情感教育初探张丽萍(43)
中职汽修专业课堂教学的思考与探索索朗罗布(44)
小学数学教学感悟李学军(45)
西藏农牧区小学汉语教学的“瓶颈”与对策研究扎西更才(46)
浅谈初中语文教学的新策略陈俊毅(47)
初中语文对话式阅读教学探究次仁旺堆(48)
初中历史高效教学新探李俊萍(49)
特殊教育学校心理健康教育的探索胡 燕(50)
微课在高中地理课堂教学中的有效应用的初探李红梅(51)
励志教育在初中德育教育中的应用研究曲 宗(52)
小学语文创建高效课堂教学策略探索刘 洁(53)
高中藏文课堂教学的有效策略研究罗桑曲珍(54)
学科教育
论小学数学教学有效性的认识吴 霞(55)
小实验在初中物理教学中的作用南杰旺堆(56)
浅谈初中语文课堂教学中师生互动的有效性丁维维(57)
谈高中数学学法指导赵慧静(58)
例谈高中政治课情境设计的四个维度李雪妮(59)
在化学课堂教学中培养学生的创新思维桑珠拉姆(60)
初中语文教学中阅读与写作的互动王孔文(61)
浅谈初中语文教学中的语文味边巴普次(62)
浅谈高中英语写作技巧培养王小明(63)
浅谈高中英语教学中的情感教育陈 丽(64)
地理课堂教学的调控艺术陈雨欣(65)
浅谈初中数学教学玉 珍(66)
谈小学体育教学中使用教学手段与方法书卡·波拉(67)
如何把小学数学与生活紧密相联次 旦(68)
浅谈高中英语写作教学高稳侠(69)
初中数学教学中的创新教育达娃卓嘎(70)
关于初中信息技术教学的几点思考努尔阿斯耶·努尔麦麦提(71)
浅谈小学数学课堂教学中的“反馈”郑 鹏(72)
在小学语文教学中如何激发学生的兴趣王丽萍(73)
初中体育教学的几点体会尼玛央金(74)
浅议高中语文阅读教学中三维目标落实的价值与意义沈小梅(75)
学生的创造思维在数学教学中如何培养维色罗布(76)
幼儿教育中的诗歌教学陈 燕(77)
浅谈小学生参与数学课堂教学的有效性嘎玛旺堆(78)
高中英语写作策略浅谈乔明朗(79)
浅析小学数学有效教学策略尼 次(80)
高中物理“位置变化的描述”创新教学设计伍 林 敖 靖(81)
略论高中英语词汇教学的系统方法与实践次旦多吉(82)
浅谈新媒体在小学教学中的应用杨焕琴(83)
浅谈西藏乡村小学的英语教学丹增央吉(84)
浅谈小学数学教学中的提问策略刘建华(85)
试论中职学校计算机教学普布穷达(86)
浅谈计算机应用基础教学熊孝波(87)
多媒体教学在小学数学教学中的作用洛桑次仁(88)
教师与学生
浅析初中班主任班级管理艺术刘厚军(89)
浅论班主任工作扎西顿珠(90)
浅谈初中班主任工作成功尝试才旦卓玛(91)
浅议初中班主任管理教学策略扎西塔曲(92)
如何做好小学生班主任工作琼 瓦(93)
浅谈如何做好初中班主任工作索朗罗布(94)
当好高中班主任的几点体会米玛次仁(95)
教育创新
学科教学中的心育渗透探究邓 剑(96)
培养学生在数学课堂上的参与意识张丽英(97)
如何为学生营造一个自主学习语文的环境索朗罗布(98)
对初中化学实验教学与创新的思考宋庆明(99)
如何将信息技术与英语教学有效融合刘艳琴(100)
怎样激发历史教师教学的创造性德 措(101)
语文阅读教学的实践与思考陈永梅(102)
信息时代英语教学网络自主学习的途径王海宁(103)
重视幼儿教育 培养创新能力桑卓仁增(104)
中学数学教学中创新思维的培养胡 平(105)
实施幼儿教育创新的途径刘 慧(106)
体育教学中充分激发学生的创造思维孙秋丽(107)
中职语文教学的创新实践达 桑(108)
浅议初中语文教学中语文应用能力的培养覃 文(109)
浅谈初中德育内容体系的建构策略扎西措姆(110)
高中语文研究性学习对学生健康心理影响艾绍宁(111)
浅谈小学数学课堂中的生本教育洪晓菊(112)
初中“学困生”心理特征及教育对策洛桑罗布(113)
游戏在小学体育中的作用冯国姝(114)
初中道德与法治核心素养的培养策略罗昌伟(115)
教师随笔
浅议初中美术创作教学几点体会次仁曲珍(116)
“mi”字碎思“魅力语文教师”张书才(117)
浅谈幼儿教育情感之花罗 珍(118)
谈小学生学习数学的有效性普布卓玛(119)
小学数学教学应注重学习习惯的培养王 理(120)
让学生经历语文学习的过程玛 仁(121)
小学语文分组学习的反思热娜汗·苏来曼(122)
谈小学德育教育管理之我见索朗普尺(123)
浅谈小学数学趣味性教学秦桂芝(124)
对幼儿教育现状的思考白玛德吉(125)
浅谈小学体育课安全教育的有效性白玛扎西(126)