坚持以人为本德育为先推进教育改革和发展

彭春花

(四川省平昌中学)

坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强理想信念教育和道德教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出，必须强化教育引导，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。胡锦涛总书记的讲话和十七届六中全会的《决定》，提出了教育工作的战略任务，是推进教育改革和发展的根本指针。

一、坚持育人为本、德育为先，必须全面实施素质教育

教育系统学习贯彻十八大精神，要进一步推动巩固教育优先发展的战略地位，加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要进一步落实立德树人这一教育的根本任务，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族。结合当前实际，育人为本，德育为先，必须创新德育观念、目标、内容、方法，把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程，充分体现时代性，准确把握规律性，大力增强实效性。①要坚持把爱国主义教育与爱家乡、爱家庭、爱自己统一起来，把国情、省情、市情、县情和乡情教育纳入课堂教学内容，让学生对身处的时代、生活的社会环境有全面的了解，帮助学生树立崇高理想和远大志向，从小打牢思想道德基础。②要丰富德育教育活动内容，《决定》提出，要推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值体系包括：坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。学校德育工作必须围绕这些内容开展教育活动，塑造学生的思想品德、健全人格和健康个性。③要从小事做起，开展形式多样的行为养成实践活动和心理疏导，教会学生知识技能，教会学生动手动脑，教会学生生存生活，教会学生做事做人，教会学生终身学习，促进学生德智体美全面发展。目前，在全市学校中开展的“六心”教育，是学校德育工作的好形式、好载体，要坚持不懈地抓好、抓实、抓出成效。

二、坚持育人为本、德育为先，必须全面提高教师职业素养

坚持育人为本，德育为先，是教师的第一职责，是教师职业的最高追求。著名教育家启功先生为北京师范大学题写了“学为人师、行为世范”的校训，这八字校训，既丰富了“师者，传道、授业、解惑”的内涵，也传承了“为人师表”的传统教育理念，至今都具有很强的影响力和生命力。中小学的德育工作要搞好关键在于师德建设在于提升教师的人文素养。可以说中小学教师思想品德、人文素养的发展程度与水平直接影响学校的德育教育质量。同时我院深沉认识到只有提高教师思想政治素质和职业道德素质创设无私奉献、为人师表、敬业爱生严谨治校的教育教学氛围学院的发展才有希望只有加强和不断改进对青年学生的思想政治教育形成积极进取、勤奋好学、和谐发展的学习环境学院发展才能上水平、上层次。对此我院积极探索通过开展“崇教厚德为人师表”、召开师德建设座谈会等主题教育活动使教师把“崇教厚德”落实到修身立德上把“为人师表”落实到教书育人上。同时我院认识到“双师型”教师是高职类院校实施德育的中坚力量通过多种途径对教师进行培训加强师德教育创设条件提高教师的学历积极推进“双师型”教师队伍建设。经过多年努力我院师德建设步入正规全院教师都能恪敬职守认真践行教书育人的社会责任形成了积极向上的校园精神风貌。

三、坚持育人为本、德育为先，动员全社会营造尊师重教的良好氛围

坚持育人为本，德育为先，需要动员全社会共同努力并在全社会营造尊师重教的良好氛围。实施素质教育不仅涉及教育各个阶段和领域，更涉及文化传统、经济发展、社会结构、用人制度等方方面面，必须统筹兼顾、协调推进，动员全社会力量，形成推进素质教育的合力。教育是国家发展的基石，是民族振兴的希望。党和国家高度重视教育事业发展和教师队伍建设。在我国社会主义建设的新时期，党中央要求把教育放在优先发展的战略地位，作出科教兴国战略的重大决策，实施人才强国战略，建设创新型国家。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央明确提出坚持科学发展观，建设和谐社会，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把经济、社会发展转入以人为本，全面、协调、可持续发展的轨道，为我国教育发展提出了新的时代课题。深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，必须切实把教育摆在优先发展的战略地位，在全社会营造尊师重教的良好氛围。一流的国家必须有一流的教育，一流的教育需要一流的教师。教师是人类文明的传承者，必须高度重视和切实加强教师队伍建设，必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作，必须形成尊师重教的良好社会风尚。坚持教育优先发展，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，是将我国从人口大国转变为人力资源强国的根本途径，是建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。希望社会各方面、各部门积极为教育办实事，广泛宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。尊重知识、尊重人才、尊重教师、关爱教师，在全社会进一步形成尊师重教的良好社会风尚。